Кибербуллинг: кто чаще всего становится жертвой или агрессором – подробный анализ

Кибербуллинг – это систематическая агрессия, осуществляемая через цифровые технологии: социальные сети, мессенджеры, игровые платформы и форумы. В отличие от традиционного буллинга, интернет-травля не ограничена пространством школы или двора. Она следует за жертвой 24 часа в сутки.

Более 30% подростков в возрасте 13–18 лет в странах Европы и СНГ сообщали о случаях кибербуллинга за последний год. Это данные ЮНИСЕФ за 2023 год, Разберёмся, кто чаще становится жертвой или агрессором, и как эффективно противостоять цифровой агрессии.

Кибербуллинг: кто чаще всего страдает от него

Подростки – основная группа риска

Согласно исследованию Рособрнадзора (2022), 41% школьников в возрасте 12–17 лет сталкивались с оскорблениями, угрозами или распространением личной информации в интернете. Особенно уязвимы дети в переходном возрасте, когда формируется самоидентификация.

Группы повышенного риска:

ЛГБТ+ подростки. По данным «ЛГБТ-Мемориала» (2023), 68% ЛГБТ-молодёжи сталкивались с оскорблениями в сети — в 3 раза чаще, чем их гетеросексуальные сверстники;
дети с ограниченными возможностями. 45% из них сообщали о случаях насмешек в соцсетях из-за внешности, речи или поведения;
жертвы школьного буллинга. 70% таких детей продолжают страдать от травли в интернете, часто с участием тех же агрессоров.

Пример. В 2022 году в одном из регионов России школьница с диагнозом аутизм стала объектом насмешек после того, как одноклассники выложили в TikTok её видео с уроков. Запись набрала более 200 тыс. просмотров, что привело к паническим атакам и отказу от посещения школы.

Кто чаще становится агрессором

Кибербуллинг: профиль типичного агрессора

Исследование Института социальной политики ВШЭ (2023) показало, что кибербуллинг и агрессоры от него – это не всегда маргинальные подростки. Наоборот, 60% из них – дети с высокой социальной активностью, популярные в школе.

Типичные черты агрессора:

1. Желание укрепить статус среди сверстников.
2. Отсутствие эмпатии к чувствам других.
3. Использование анонимности как «защитного щита».
4. Часто сами были жертвами буллинга в прошлом.

Гендерные различия:

1. Юноши чаще применяют прямые формы агрессии: угрозы, оскорбления, взлом аккаунтов.
2. Девушки чаще используют относительное исключение, – создают чаты без жертвы, распространяют слухи, комментируют внешность.

Пример. В 2021 году в одном из московских районов группа девочек создала анонимный Telegram-канал, где публиковали «рейтинги» одноклассниц по внешности. Один из постов спровоцировал попытку суицида у 14-летней школьницы.

Почему кибербуллинг особенно опасен

В таблице ниже приведены последствия кибербуллинга по оценкам большого числа психологов.

Таблица 1. Уникальные черты цифровой агрессии

Психологи отмечают, что последствия кибербуллинга могут быть тяжелее, чем при физическом буллинге. Депрессия, тревожные расстройства, снижение успеваемости – лишь часть проблемы. По данным ВОЗ, подростки, подвергшиеся интернет-травле, в 2,5 раза чаще склонны к суицидальным мыслям.

Как защититься: практические шаги

Что делать жертве:

1. Не отвечать на провокации, это лишает агрессора реакции.
2. Сделать скриншоты всех сообщений и постов.
3. Немедленно заблокировать агрессора.
4. Сообщить в службу поддержки платформы (Instagram, VK, Telegram и др.).
5. Обратиться к взрослому: родителю, учителю, школьному психологу.

Что могут сделать родители:

1. Регулярно обсуждать с детьми темы онлайн-этики и безопасности.
2. Настроить режим приватности в соцсетях.
3. Установить ограничения по времени использования гаджетов.
4. Обучить ребёнка, как правильно реагировать на агрессию.

Школы и учреждения:

1. Проводить уроки по цифровой грамотности.
2. Создать анонимную систему подачи жалоб.
3. Внедрить антибуллинговые программы, как это сделано в Финляндии (проект «KiVa» снизил уровень кибербуллинга на 40%).

Заключение

Кибербуллинг – это не «детские шалости», а серьёзное нарушение психоэмоционального здоровья. Ни жертва, ни агрессор не должны оставаться один на один с проблемой. Необходима комплексная работа – от семейного воспитания до государственной политики.

Проверь себя

Вопросы, которые полезно задать себе после прочтения заметки. Они помогут лучше осмыслить ключевые аспекты темы.